В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации "Религиоведение" является факультативной дисциплиной общегуманитарного цикла высших учебных заведений.
ФТД.04. Религиоведение
Основные подходы к решению проблемы происхождения религии; генезис и эволюция религии в истории общества; мифологическое сознание; первобытные формы религиозных верований и их роль в становлении человека и общества; племенные религии; развитие религиозных представлений в эпоху разложения родовых отношений; политеистические религии Древнего мира; национально-государственные религии Востока (конфуцианство, даосизм, синтоизм, брахманизм, зороастризм); становление монотеистических религий (иудаизм) формирование и эволюция мировых религий буддизм, христианство, ислам); вероучение и культ мировых религий; вероучительные тексты религий мира; экуменистическое движение; религия в современном мире. Современные религиозные движения. Фундаментализм и модернизм в мировых религиях. Культура межконфессионального диалога в ХХ веке.
На изучение учебной дисциплины "Религиоведение" студентам отводится 51 час аудиторных занятий (34 лекционных и 17 семинарских) или 34 часа (17 лекционных и 17 семинарских). В ходе изучения курса "Религиоведение" студенты должны составить конспект учебного материала и словарик основных понятий религиоведения по каждой теме.
Курс религиоведения входит составной частью в цикл общеобразовательных дисциплин, преподаваемых в высшей школе России. Необходимость преподавания религиоведения обусловлена важной ролью религии в культуре, жизни общества и отдельного человека.
"Религиоведение" включает в себя теоретические проблемы истории, социологии и философии религии, вопросы вероучения, устройства и функционирования наиболее крупных религиозных систем, раскрывает роль религий в современных мировых общественно-политических процессах, основные тенденции межрелигиозных и межконфессиональных отношений. Наряду с этим курс предусматривает изучение социальной, психологической и гносеологической детерминации религии, ее основных элементов и структуры. Знание такого материала необходимо для правильного понимания естественных причин возникновения религиозных представлений, для уяснения функций и социальной роли религии в жизни общества.
Цель курса религиоведения состоит в том, чтобы помочь студентам составить представление о сущности религии как таковой и основах вероучения различных религиозных систем, что позволило бы им самостоятельно ориентироваться не только в отвлеченных религиозных понятиях, но и быть в состоянии определиться с собственной позицией по отношению к многочисленным современным религиозным течениям, Конечной целью курса можно считать формирование толерантного отношения к представителям самых разных религий и уважения к инакомыслию.
Задачей курса религиоведения является изучение на широком фоне историко-религиозного материала разных сфер существования человека: личностной (мировоззренческие и смыслополагающие ориентиры человека), межличностной (взаимоотношения с ближними) и сверхличностной (отношения с Абсолютом).
Структура курса определяется необходимостью познакомить студентов с основными понятиями, направлениями, концепциями и проблемами религиоведения. Рассматриваются номинальные и содержательные аспекты религии, история возникновения и развития религиозных конфессий, современное состояние религиозного мировоззрения.
Изучение курса предусматривает чтение лекций и проведение практических занятий, а также самостоятельную работу студентов под руководством преподавателя. В содержательном плане лекции раскрывают ключевые темы курса на основе синтеза истории и теории религии. Предусматривается выполнение реферативных и творческих работ, реферирование научных статей и монографий, доклады на семинарских занятиях с их последующим обсуждением, дискуссии, тест-задания.
Рекомендуется использовать
• учебные пособия: Гараджа В.И.Религиоведение. М., 1995. Миронов А.В., Бабинов Ю.А.Основы религиоведения: Рабочая книга преподавателя и студента. Учебное пособие. М., 1998. Пучков П.И., Казьмина О.Е.Религии современного мира. Учебное пособие. М., 1997. Красников А.Н., Гаврилина Л.М., Элбякан Е.С.Проблемы философии религии и религиоведения: Учебное пособие. Калининград, 2003. Омурова Т.О., Лукашов В.А.Религиоведение: учебно-методическое пособие. Бишкек, 1998. Зеленков М.Ю. Мировые религии: история и современность: Учеб. пособие. М., 2003. Зубов А.Б. История религии. М., 1995. Кулаков А.Е. Религии мира. М., 1996. Малерб М. Религии человечества. М.-СПб., 1997. Поликарпов. История религии: лекции и хрестоматия. М., 1997. Яблоков И.Н. Основы религиоведения. М., 2001.
• справочную литературу: Религиоведческий словарь: Религиозные верования. Свод этнографических понятий и терминов. Вып. 5. М., 1993. Элиаде М., Кулиано И. Словарь религий, обрядов и верований. М., 1997.
• антологии и хрестоматии: Классики мирового религиоведения. Антология. Т.1. М., 1996. Классики религиоведения: Религия и общество. Хрестоматия по социологии религии. М., 1996. Мистика. Религия. Наука. Классики мирового религиоведения. Антология. М., 1998.
• электронные сайты:
http://palomar.vladimirpeople.com
http://religion.rin.ru
http://philosophy.ru
http://upelsinka.com